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lunes, 27 de octubre de 2014

Estereotipos e iconos culturales

Esta presentación, desgraciadamente me ha aburrido un poco, y yo creo que ha sido por la interpretación de los compañeros. A pesar de esto la presentación creo que esta trabajada y han puesto muchos ejemplos lo que esto agrada al ojo y además nosotros  recordamos durante mas tiempo los contenidos que nos han querido inculcar los compañeros. En primer lugar nos han explicado lo que significa la palabra estereotipos y los han clasificado de diversas formas. Gracias a estos podemos saber donde nos encontramos, si estamos hablando con una persona adulta, joven, si es mujer u hombre, ect. 
Igual que lo anterior lo han echo con los iconos culturales, primero su significado y después su clasificación
Como he dicho anteriormente, la presentación audiovisual es correcta y me ha gustado mucho los ejemplos que han puesto. Sin embargo, el debate me ha parecido muy sencillo y me ha faltado saber mas sobre como podemos trabajar con los estereotipos en el aula.


miércoles, 22 de octubre de 2014

La Radio

Hoy,  los chicos de la clase nos han enseñado cosas muy interesantes sobre la historia de la radio, como se organiza y que materiales hay que utilizar para su correcto funcionamiento. Ademas nos han enseñado como podemos manejar la radio desde un contexto educativo y esto me ha parecido un dato muy importante para nosotros ya que debemos hacer todo lo posible para que el alumnado aprenda nuevos conocimientos de una forma divertida y útil para mantener la motivación de estos. 
El debate también me ha gustado mucho pues algunos compañeros han podido saber lo que se siente al ser un locutor de la radio, ya que nuestros compañeros han dado toda la presentación por medio de la radio de la universidad. Este dato, me parece que hay que valorarlo, ya que considero que es muy arriesgado porque ellos en ningún momentos saben como los demás lo están escuchado. Ademas una parte de la presentación la hemos escuchado por medio de la radio y nuestros compañeros estaban fuera del aula, y de vez en cuando ha habido pequeños fallos y ellos al no saberlo no han podido hacer nada por solucionarlo.


La Pizarra Digital Interactiva en el aula de infantil y primaria

Esta presentación esta realizada por mi y dos compañeros mas (Anabel y Juan Carlos), Hemos pretendido que sea una exposición divertida y que nuestros compañeros puedan aprender que es una Pizarra Digital Interactiva (PDI), pues es cierto que todos la conocemos pero tenemos muchos conceptos desconocidos sobre las PDI, por eso hemos visto conveniente explicar lo que es una PDI y que tipos hay. Después no podía faltar la parte educativa, pues gracias a una PDI podemos conseguir la motivación , la interacción, la creatividad y muchas mas cualidades del alumnado.
Por otra parte consideramos que el manejo de un dispositivo como este se aprende tocando, pues hemos enseñado las cosas básicas a los compañeros y después los hemos dejado que investiguen ellos mismos en la PDI. 
En mi opinión, lo mas flojo de la presentación, ha sido el debate.


lunes, 20 de octubre de 2014

El cómic en el aula

En esta exposición, se nos habla en primer lugar de la historia del cómic, pero de una forma breve, lo cual veo adecuado pues a nosotros nos interesa más el como podemos utilizarlo con los niños, aunque el apartado anterior también sea importante. En base a esto, nos enseñan también  el lenguaje del cómic y como podemos realizar uno de estos desde diferentes programas. Como todos sabemos, los cómics sueles llamar la atención de los niños y niñas por lo que me parece muy importante saber como podemos crear un cómic según nuestros intereses. Incluso nos han informado como podemos utilizarlo y los beneficios que obtenemos en las asignaturas que se encuentran en el curriculum de primaria.
Personalmente, me ha gustado mucho esta presentación y creo que la tendré presente en muchas ocasiones.


La televisión y la escuela

El grupo de la televisión y la escuela nos ha hablado de la historia y los tipos de televisión que han existido hasta el día de hoy tanto en el mundo como en España, de una forma mas detallada.
Después de esto, como en todas las presentaciones, hay un apartado dedicado al ámbito educativo, y aquí nos hablan de como afecta la televisión a los niños y nos han explicado alguna técnica para trabajar con ellos tanto en casa como en la escuela.
En mi opinión, la primera parte, la han debido de resumir mucho más, pues se ha hecho algo pesada, y considero que alguna información podrían haberla suprimido. De la parte didáctica, no tengo que decir nada malo, pues lo veo acertado y los consejos nunca vienen mal.



jueves, 16 de octubre de 2014

La publibidad

Los compañeros hoy han querido hablarnos sobre la publicidad. En mi forma de pensar, hay demasiadas fuentes con la definición de publicidad. Yo habría visto mas conveniente solo mostrar una, formada por nosotros mismos apoyándonos en las fuentes correctas.
Lo que se que  veo correcto es realizar el paso desde la antigüedad hasta la actualidad, para ver como ha evolucionado y todos los tipos de publicidad con los que contamos hoy en día.
Los ejemplos me parecen muy buenos y la encuesta también.
Por otra parte, como todos sabemos, la publicidad puede llegar a ser educativa, y en mi opinión, debían haber dado mas interés a este punto.


miércoles, 15 de octubre de 2014

La fotografía

Esta es una presentación en la que las compañeras nos han expuesto algunos temas relacionados con la fotografía, como por ejemplo como repercuten en las redes sociales y en la educación de los niños.
Por otra parte, también han hablado de los planos, los ángulos, el color, ect para que podamos sacar unas mejores fotografías.
En mi opinión, lo que mas me ha gustado ha sido el debate, ya que lo han formulado de una manera original y divertida. Lo que menos me ha gustado es que no nos han explicado o argumentado alguna forma adecuada para poder utilizar la fotografía en el aula.



martes, 14 de octubre de 2014

Presentaciones Audiovisuales

La presentación de las compañeras me ha gustado mucho porque nos han enseñado a utilizar nuevos programas para realizar presentaciones audiovisuales y de esta manera no siempre tener que realizar el power point.
Ademas, los nuevos programas me parecen muy útiles por que son fáciles de manejar y disponen de herramientas muy variadas.
También, nos han enseñado lo que implica una buena presentación audiovisual, como debe ser la organización, los errores que nunca debemos cometer,ect.
En definitiva, creo que es una presentación que nos servirá para mas de una ocasión en el futuro.